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主題:江蘇省教育廳:鼓勵高校在作業批閱等方面充分應用人工智能
2024年12月19日 18:24 來源: 澎湃新聞
12月10日,江蘇省教育廳官網發布了《江蘇高校人工智能賦能專業建設行動方案》(以下簡稱“《行動方案》”)。
《行動方案》稱,為積極響應教育部人工智能賦能教育行動,加快人工智能理念、知識、方法和技術深度融入高等教育專業建設,推動課程教材、培養方式、實習實踐、教學管理及評價機制等改革創新,打造一流“人工智能+”專業體系,特制定行動方案。
其中,在“深化‘人工智能+高等教育’應用場景”部分,《行動方案》提出要深化人工智能輔助教師教學,包括:鼓勵高校在教師備課、教學輔導、作業批閱、教研分析等方面充分應用人工智能技術,輔助教師改進教學方案、提高備課效率、創新教學方法,注重將智能思維、數字素養和AI工具應用融入教學方案,根據學生學習進度實施個性化教學,鼓勵智能化、創造性和沉浸式的施教形式。
此前,教育部于今年3月28日啟動人工智能賦能教育行動,推出4項具體行動,旨在用人工智能推動教與學融合應用,提高全民數字教育素養與技能,開發教育專用人工智能大模型,同時規范人工智能使用科學倫理。
據新華網報道,4項行動包括:國家智慧教育公共服務平臺當日上線“AI學習”專欄,邀請“大咖”談AI、組織名師教AI、鼓勵師生學AI;推動國家智慧教育公共服務平臺智能升級,支持全民個性化終身學習,上線智能工具增加課堂互動,促進就業、考試、留學等教育服務更加便捷暢通;實施教育系統人工智能大模型應用示范行動,推動大模型從課堂走向應用;將人工智能融入數字教育對外開放,搭建數字教育國際交流平臺,提供人工智能教育的中國方案。
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